zur StartseiteEmpfehlungen für Veranstaltungen an Schulen

Kryptografie-Kurse (Verschlüsselung)

Ankündigung und Umfrage

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

die Enthüllungen Edward Snowdens haben gezeigt, dass sich in Deutschland einiges ändern muss – und zwar technisch, für jeden einzelnen, weil das Problem einer politischen Lösung nur sehr begrenzt zugänglich ist. Ohne die Schulen wird es kaum gelingen, einem Großteil der Bevölkerung die nötigen Kenntnisse zu vermitteln, um sich die in einer Wissens-und-Onlinegesellschaft unverzichtbare digitale Autonomie zu verschaffen.

Aus diesem Grund beabsichtige ich, – mit Hilfe von Schülern und ehrenamtlichen externen Experten (womöglich auch Eltern) – regelmäßig Termine anzubieten, auf denen Sie, Schüler, Eltern sowie jeweils gern auch Angehörige und Freunde sich über Techniken zur sicheren Kommunikation informiere können. Das werden zunächst nur kleine Veranstaltungen sein, mit denen wir Erfahrungen darin sammeln, wie man solche Schulungen interessant und effektiv gestaltet. Später, mit mehr verfügbaren Helfern, wird es auch Termine für größere Gruppen und weniger IT-affine Leute geben.

Ob, wann und in welchem Umfang sich jemand dieser Thematik widmet, hängt sehr von der IT- und der Kommunikationskultur in seiner Umgebung ab. Die kann man natürlich nicht kurzfristig ändern, aber dieses Projekt ist sowieso langfristig angelegt. Die Kultur ist keine technische Komponente; die Technik liefert nur Antworten auf Bedürfnisse, aber veränderte Kommunikationsbedürfnisse werden sich nur aus gesellschaftspolitischer Perspektive entwickeln:

• Was passiert oder kann passieren, wenn immer mehr private Informationen (quasi-)öffentlich werden?

• Warum können wir Kommunikationsmonopole nicht akzeptieren?

• Warum glauben Menschen, sie hätten nichts zu verbergen?

Sie können, wenn auch kaum in allen Fächern, mit minimalem Aufwand dazu beitragen, allmählich eine für diese Technik günstige Kultur an unserer Schule zu schaffen, indem Sie – halbjährlich – das Thema kurz ansprechen und Ihren Schülern der geeigneten Klassenstufen anbieten, zu beispielsweise einem der oben genannten Punkte eine freiwillige Hausarbeit zu erstellen oder ein Referat zu halten. Auch wenn das niemand macht, merken die Schüler, dass Ihnen das Thema wichtig ist.

[Name des organisierenden Lehrers]

hier abschneiden

Wenn Sie sich für das Thema interessieren, sei es technisch, sei es über die gesellschaftspolitische Schiene, dann lassen Sie mich das wissen. Ich halte Sie dann auf dem laufenden.